我们的童年在学习修理单车，孩子的童年已经在玩CR、VR，在知识更迭急剧变化的时代，教育的价值，不只是让孩子掌握适应当下生活的社会能力，更重要的是有能力面对20年后的社会竞争。那么，究竟该如何储备孩子的未来竞争力呢？ |
大地DMBA财商宝贝课程，以培养创造财富能力所必须具备的国际视野、目标意识、经济思维、自信心、资源意识、沟通能力、思辩能力、合作能力的八大竞争力为导向，立足幼儿实际生活，融合MBA的教育元素，设置了国际视野学、目标学、经济学、理财学、财富故事汇等十二门学科，用浅显、生动的课堂教学活动和社会实践活动，力图在幼儿4-8岁阶段给予其系统的财商启蒙教育，为其能够创造美好生活做准备，也为其未来最终能够成为商业社会、经济时代的领袖式人才奠定基础。
好课程 大地DMBA财商宝贝课程是一门顺应时代发展，培养幼儿能力型的特色课程。是对幼儿观念、知识和行为品质的影响和塑造，课程设计符合幼儿身心发展年龄特点。 课程将带领幼儿从认识钱币、理性消费开始。 引导幼儿关注身边资源，爱惜物品。 启迪幼儿经济思维，培养幼儿独立自主，坚持不懈的高贵品质。 培养幼儿自信心和社会交往能力。
好活动 在儿童的眼中，世界是多姿多彩的，他们睁大求知的双眼，对所观察的一切事物都赋予了生命。社会、自然给我们提供了天赐的学习环境，而“实践”赋予了孩子探索学习的武器。大地DMBA财商课程正是贴合了幼儿这一特点，每门学科都组织了丰富的课堂教学活动。 还组织了对应的社会实践活动，不仅能够检测幼儿学习成果、巩固所学知识，也为幼儿提供了一个发挥自我才能的舞台，培养和锻炼幼儿的综合能力。 《经济学》超市实践活动 培养幼儿理性消费的好习惯，“就买需要的，少买想要的”是大地财商宝贝的购物口号！
《沟通学》我是财商小记者 培养幼儿社会交往能力，让幼儿在实践中学会沟通、学会理解他人，满足自我的需要，和大家友好相处。 《营销学》我是小买家 结合《指南》中“扩展幼儿对社会生活环境的认识”的要求，启迪幼儿对身边经济现象关注与思考的兴趣和启迪幼儿经济思维，引导幼儿观察生活中常去的场所、常见的营销现象和方式，并组织实践活动让孩子体验理性消费中的乐趣。
《理财学》小小银行家 培养幼儿储蓄好习惯，小朋友们不仅了解到在银行储蓄的流程”填写开户单、取号排队、开户“，还亲自体验了银行小柜员的角色为人服务。
《人力资源学》我是HR 帮助幼儿正确的认识自己和他人的价值，小朋友们通过KFC的实践活动懂得了人与人的分工各不相同，每个人都需坚守在自己的工作岗位上发挥作用，才能得到个人需求的满足，才能为社会创造价值！瞧！财商宝贝们正在积极学习岗位技能，争取为顾客提供最优质的服务！
《领袖学》参观纪念馆 拓宽幼儿视野到世界各国领袖人物身上，激发幼儿对优秀品质的认同感。老师带领财商宝贝们参观“张学良博物馆”“泉州海军基地”，小朋友们深深的领略了祖国的强大和民族英雄的伟大，懂得了领袖和英雄都是有担当的人。
好家长 1 为满足家长希望见证孩子学习成果的诉求，每门学科每个主题都配备了对应的亲子单，家长可通过亲子单清楚的看到并检验孩子学习内容及学习成果。
2 家长将感谢的话语写在学科结业反馈表上，记录孩子在财商之旅的点滴变化。
3 家长通过亲子单上的延伸活动可轻松开展家庭财商教育，见证幼儿成长足迹。
赶紧加入大地DMBA财商宝贝，开启您的孩子财商智慧之旅吧！
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