幼儿园美语兴趣班【课程介绍】

（一）定义：

ABCmouse兴趣班是在园幼生、利用非常规教学时间、额外报读的美语类延时班。

ABCmouse兴趣班是以纯正美式发音及美式教学思路，让孩子兴趣、成果双提高的班型。

（二）对应路径：

主题伴读

（三）内容：

兴趣班为主题式教学，由34个常规主题和7个常见欧美节庆主题组成

包含的主题有：家庭、天气、四季、颜色、形状、数字、学习、旅行、职业等

这些主题都立足于幼儿的成长需求，囊括了幼儿日常生活和学习的方方面面

随着后台资源持续扩充，孩子们还将感受到更多、更新鲜的主题及活动

（四）课时安排：

1. 每周至少完成90分钟课时量：

推荐方案：每周安排3节活动，每节30分钟

ABCmouse教师后台是按每周3节进行排课的，每节对应的是30分钟的学习内容；

若校园无法按此方案排课，也可安排每周1节或每周2节，保证每周总教学达到90分钟的要求即可（可多不可少）。

2. 每期完成50节活动：

。兴趣班学习活动按期数划分（通常每学期完成1期）

。每期共计50个Lesson，每个Lesson对应30分钟，总课时量25小时

。若本期没学完，可顺延至下学期继续学习，也可通过假期兴趣班继续学习

（一）适用校园：

。适合已经开展了常规ABCmouse教学、能给报读的孩子配备账号、且延时班的排课能达到每周1~1.5小时课时量的校园/机构。

。如果校园还未开展任何美语，而想使用ABCmouse开展延时班活动，请根据可以保证的课时量来选择对应的班型，详询美语环境部余地思。

（二）开办条件：

。园方有开办决定

。园内有符合条件的执教老师

满足以上条件，则随时可以筹备开班，且一个班3-5名幼儿即可开班，小班起即可招生。

（三）师资要求：

。具备至少1学期的美语教学经验更佳

。沟通能力强、工作积极向上，有能力开展家校跟进、期末成果展、兴趣班宣传等工作

（一）活动特色：

（二）校园开班ABCmouse兴趣班的意义与价值：

。对校园：

保持校园“美语领先”的优势，辅助校园提高ABCmouse教学效果。

增加校园收益：随着园长、教师的不断耕耘，收益还将逐年提升，作为校园可观的收入。

此外，通过兴趣班提升美语教师收入、亦可一定程度稳定美语师资。

。对幼生

提升美语表达能力、增加对美语的兴趣。

。对家长

高效地解决家长由于工作需要无法按时接送的顾虑，确保幼生安全。

。对教师

发挥优秀美语师资的潜能，丰富美语教师教学经验、提升其教学技能。

（一）招生对象：

3-6岁的在校幼生、或园外幼生。

（二）价格定位：

。定价方式Ⅰ：参考当地培训机构，以持平或略低于其5%-10%的价格收费

。定价方式Ⅱ：根据校园自身情况，以高于校园其他兴趣班的20%以上的价格收费

。定价方式Ⅲ：每期共计50节活动（每节30分钟），一学期的建议定价为1500~2000元

a. 尽量按学期、学年为区间进行收费（而非按月、周、次收费）。

b. 以上仅为“课时费”的参考定价方式，不包含“账号费”的部分。

c. 在收取费用时，校园对外公布的价格可以是同时包含了“课时费”和“账号费”的价格，即二者打包统一收取（例如一学期的课时费共计1500元，账号费共计500元，则对家长公布的兴趣班价格应为2000元），避免出现家长只购买课时不购买账号的情况。

d. 如果校园本来就全园开展ABCmouse，即幼生本来就有账号的，则只收取“课时费”。

（三）兴趣班教师工资支付建议：

。形式Ⅰ：按课时支付费用，且不同资历的教师可有不同的课时费

。形式Ⅱ：按比例分成给教师，且不同资历的教师可有不同的分成比

（四）招生策略：

开展免费试听课、大型招生说明会、节假日招生活动、家长说明会、宣传海报及单页、班级教师跟进促动等。详细招生方法可阅读《大地ABCmouse兴趣班招生策略介绍》。

A. 每月详解教学内容（播客）

B. 企业微信线上指导或答疑

C. 招生策略和配套资源

D. 经营管理资源

E. 教学计划（学期、周、每课时）

F. 教学目标（各年段教学要求）

G. 参考教案和教学图卡

H. 寒暑假学习活动安排

I. 兴趣班新手教师指导手册

J. 兴趣班成果展方案

K. 兴趣班体验课方案